Nos prestations

Nos prestations de formation sont organisées en conformité avec l'article L900-2 du code du travail.
Elles sont prioritairement de type "actions d'acquisition, d'entretien ou de perfectionnement des connaissances" et visent, "dans le cadre de l'éducation permanente, à offrir aux bénéficiaires les moyens d'accéder à la culture, de maintenir ou de parfaire leur qualification et leur niveau culturel, ainsi que d'assurer des responsabilités accrues dans la vie associative".

Travail collectif de réflexion et d'élaboration avec un intervenant tiers garant du respect de la parole de chacun

• Analyse des pratiques professionnelles (APP)
• Régulation d'équipe
• Supervision.

Formations ciblant une meilleure connaissance et maîtrise d'outils professionnels

• Écrits professionnels
• Méthodologies en matière de maltraitance
• Gestion de la violence et de l'agressivité : approche pratique.

Formations-actions, prestations de type « accompagnement »

• Écriture du projet d'établissement ou de service, mise en œuvre, réaménagement, re-dynamisation
• Élaboration de projets d'accueil pour des publics présentant des caractéristiques spécifiques
• Accompagnement à la prise de fonctions de certains corps professionnels "Petite Enfance".

Formations spécifiques

• Modules de formation continue à l'intention d'assistantes et d'assistants familiaux
• Cycle de formation sur la fonction de maîtresse et maître de maison
• Module « Vision, regard et communication » animé par un binôme orthoptiste et psychologue-musicothérapeute.

(liste non exhaustive)

Formations thématiques « à la demande » visant des apports théoriques, cliniques et pratiques

• Animation de journées pédagogiques « à thème » en direction d'équipes de multi-accueil, crèche, halte-garderie et autres lieux de vie, de soin et d'éducation pour enfants et adolescents.
• Voir pages Accueil et Thématiques